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Two-WANGZHANSHEJI.rar
2.1 网站设计流程
2.2 确定网站的类型
2.3 定位网站的主题和名称
2.4 确定网站CI形象
2.5 确定网站的栏目和版块
2.6 确定网站的整体风格
2.7 确定网站的目录结构和链接结构
2.8 网站内容的确定
2.9 网页的设计
2.10 浏览器版本和分辨率
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zucai.rar
足彩分析系统
包含模糊组合查询
界面很好
包含多种基本技巧
1、主要实现数据的最快定位及分页,提供了稳定准确的分页控制及数据定位程序
2、窗体自动调整适应分辨率
3、Listview控件的使用
4、稳定可靠,是我开发程序的一贯
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RwVote.rar
随着计算机和电子通讯技术的飞速发展和网络应用的深化,网络版的投票评选在活动中的方便性和重要性,目前系统定位于投票评选行业的量身开发,打造行业的领先服务评选品牌,系统整合单选/多选一体化功能,并适合图文评选,适合用于大型媒体单位、机关单位、 ... 、IP封锁管理、代理IP安全过滤功能,上传文件管理,防SQl注入,脏话过滤功能
2、单选/多选切换,投票开关,验证码开关,有效时间功能
3、防刷开关,防刷时间,安全页面跳转功能
4、IP开关功能,有效时间控制,IP可投票管理
5、会员开关功能,有效时间功能,会员 ...
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phpyun_rencai_gbk_1.1.zip
... 云人才系统 v1.1 更新说明:
1、修正总后台操作样式中JS脚本错误 5处 包括鼠标跟踪页面切换
2、修正总后台登陆时间过短自动退出
3、修正总后修改企业类型不能正常返回列表导致无法改变属性
4、修正总后台新闻分类管理只有文章数量没有类别数量问题
5、修正总后台企业用户,个人用户,职位,简历、城市小类定位问题
6、修正总后台生成HTML新闻批量生成时间空间错误问题
7、修正总后台删除简历后更新原始简历数量问题
8、修正总后云同步数据接口 ...
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zhishool_3.0.0.rar
智睿学校网站系统定位教育网行开发的系统,网站首页 学校概况 校园新闻 德育教学 校园风彩 资源下载 求贤纳士 成绩查询 网上报名 联系我们 校园信箱等学校网站常用的栏目,采用当前学校网站的适用性,增强了系统的针对性和易用性,适合创建中、小学校,大中院校,技校使用 。
智睿学校网站管理系统 3.0.0 更新:2011-05-20
1、修复首页图片调用缓存放大
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aaa.zip
... 用来绘制坐标及刻度线;
(3)编写脚本,完成数据检索,坐标轴,刻度线及柱型图的定位,标注。
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ASP.NET 考试试题
ASP.NET 考试试题
1.Page,Response,Request,Session,Application,Cookie,Server
2.统一资源定位符
3.runat="server"
4.是否响应服务器事件,值为true/false;
5.获取文件对象绝对路径
6.返回SQL语句影响行数,值为int型
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C# 3.0与.NET 3.5高级编程
... 322
14.1.3 模式与非模式窗口 324
14.1.4 窗口的定位和尺寸 325
14.1.5 保存和恢复 ... .5.1 Page类简介 340
14.5.2 使用Hyperlink超级链接 341
14.5.3 片段 ... .3.4 EventDrivenActivity和ListenActivity使用示例 499
20.3.5 使用EventHandlingScopeActivity活动 502
20.4 小结 507 ...
24.2.2 标准绑定 581
24.2.3 设置绑定的方式 582
24.2.4 ...
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Web系统与技术 课程教材
... 3文字环绕float样式... 85
3.4.4 元素定位... 86
3.6 习题... 88
第4 ... 对象... 179
6.2.6 Document对象... 184
6.3 基于DOM的HTML元素操作... 188
6. ... .6 Cookies 对象... 281
8.3.7 Page对象... 282
8.4 ADO.NET数据库访问技术 ... ... 360
10.2 ASP.NET AJAX. 360
10.3 基于XMLHttpRequest的Ajax实现... 366
10.4 ...
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毕业设计(论文)-基于DSP的变电站巡检机器人系统以及定位控制算法的确定.doc
精品论文 PAGE 基于DSP的变电站巡检机器人系统以及定位控制算法的确定 目录 TOC \o "1-3" \h \z \u 摘要 3 关 键 词 3 ABSTRACT 4 KEYWORDS: 4 绪论 4 第一章 DSP的简介 6 1.1.TMS320F281x处理器的主要特点 6 1.2 C281xCPU内核组成 7 1.3 C281x外设简介 10 第二章 机器人总体结构的介绍 14 2.
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