资源说明:计思路
◆根据程序的功能要求,本科生,第二学位生,硕士生,博士生同属于学生,同时,所有的学生都有编号,姓名,年纪,班级,级别,论文题目,指导老师和成绩几个属性,并都有输入,输出功能,而且不同的学生,相应的数据成员及函数成员都不同,因而本程序以Students类为虚基类,Bachelor,Second-degree,Master,Doctor四个类为派生类。为了便于操作,又定义了一个Operate友元类,实现程序要求的各种功能。
◆同时把输入输出函数定义为虚函数,各个派生类分别定义自己的输入输出函数。并且各派生类从基类的构造函数那里继承来的数据初始值都为0,再过各自的构造函数自动生成级别的差异。
◆在基类中定义了静态的数据成员Number,在类外定义它的值为1000,作为各个成员的学号的基数,在成员生成的过程中,通过构造函数使各成员的学号自动加1。
◆再输入输出程序方面,本程序提供了文件输入输出和基本输入输出两套系统,以实现各对象的数据在程序外的保存和装入,也便于查看对象的数据。
◆在操作类中,根据程序的需要,定义了Clear ,Add,Delete,Modify(int)Save Load,find等函数分别实现要求的按姓名或者编号显示,查找,增加,删除和保存各类学生的信息。
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