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资源说明：2．课程设计
基本内容（成绩范围：“中”、“及格”或“不及格”）
（1）扩充赋值运算：+= 和 -=
（2）扩充语句（Pascal的FOR语句）:
①FOR <变量>:=<表达式> TO <表达式> DO <语句>
②FOR <变量>:=<表达式> DOWNTO <表达式> DO <语句>
其中，语句①的循环变量的步长为2，
语句②的循环变量的步长为-2。
选做内容（成绩评定范围扩大到：“优”和“良”）
（1）增加运算：++ 和 --。
（2）增加类型：① 字符类型； ② 实数类型。
（3）扩充函数：① 有返回值和返回语句；② 有参数函数。
（4）增加一维数组类型（可增加指令）。
（5）其他典型语言设施。
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本人在课程设计中已实现的功能
（1）增加单词：保留字 ELSE，FOR，TO，DOWNTO，RETURN
运算符 +=(PLUSBECOMES)，-=(MINUSBECOMES)，
++(DPLUS)，--(DMINUS)
（2）修改单词：不等号# 改为 <>
（3）增加条件语句的ELSE子句
（4）扩充赋值运算：+= 和 -=
（5）扩充语句 （Pascal的FOR语句）:
①FOR <变量>:=<表达式> TO <表达式> DO <语句>
②FOR <变量>:=<表达式> DOWNTO <表达式> DO <语句>
（6）增加运算：++ 和 --（包括前后++、--运算）
（7）其他典型语言设施：扩充语句:
REPEAT <语句序列> DOWHILE(或UNTIL)<条件>
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