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  • 显示bmp图像的程序.rar 640*480 256 色 .BMP 文件显示程序,可以浏览、同时显示 4 幅图象,也可以 在屏幕上开 一个窗口显示 .BMP 图象,并可以使用上下左右箭头键、PageUp/PageDown、Ctrl+Left、Ctr l+Right键浏览整幅图象,在S3、ATI等VGA卡上 调试通过
  • ttbook21.rar 1、多彩留言,包括图像和图标 2、支持UBB留言. 3、留言可以悄悄话发送给版主,其他用户看不见。 4、强大的后台管理功能。 5、限制留言者IP,过滤恶意用户留言。 6、过滤字符功能,过滤不文明词。 7、超酷的网页过渡功能。 8、随意开放和关闭留言本。 9、每页显示的留言条数设定。 10、每页执行的时间显示 11、整站防止SQL注入设置 12、提供缓存处理,加快了浏览速度。 13、数据库防止下载处理。保证了安全。 用户名:admin 密码:admin
  • ITextTest.rar ... 输出PDF报表 内容组织: 1. 自我介绍 2. 简要介绍报表是什么 3. 为什么要输出PDF,介绍PDF的优点 4. 讲解如何输出到PDF,使用iText JAR包 5. 简介iText开源项目的背景 6. iText相关API介绍 7. iText ... 编程,要求如下: (1)往PDF文件中加入文字。 (2)定制PDF页面尺寸。 (3)往PDF文件中加入图像文件。 (4)往PDF文件中加入表格。 9. 完成最终目标(建立企业报表输出程序),现场编程,要求如下: 数据库Test中有 ...
  • wzz123_setup_20100126.rar ... *要显示的版本号之间的分歧上升到1.0.2 2008-4-11 hightman *优化reset_url() *修正管理细分类别的分类没有引起 ... 编辑 # 标志这里查看链接 *前的CSS页面文件名为独立的图像/默认/ style_green.css轻易修改 2008年4月10日hightman *管理树的动态管理XLoadTree *升级ip2zone.dat数据库 ... 。 *版本号上升至版本1.0.1(测试版) 2008-4-8 hightman *版本1.0.0(测试版)已完成 *与 ...
  • tt-v2.1.rar ... 板程序2.1| 本版本提供的功能有: 1、多彩留言,包括图像和图标 2、支持UBB留言. 3、留言可以悄悄话发送给版主,其他用户看不见。 4、强大的后台管理功能。 5、限制留言者IP,过滤恶意用户 ...
  • Nnewwton10032e.rar 牛顿法解方程 源程序源码说明: 1。图片按钮的实现(工具栏) 2。程序源码启动后检测命令行参数以打开文件 3。支持拖放*.HTXT文件到窗口直接打开 4。一种实现多线程处理的替代方法 5。程序源码始终终位于顶层切换换的API实现 6。设置图片为桌布的API实现 7。实现“撤销、重复”的数据结构 8。获取与设置图片的数据API实现 9。图像数据的RGB调整 10。调用默认网络浏览程序源码访问网页.
  • 《Photoshop图像的合成》教学设计.doc PAGE PAGE 4 Photoshop图像的合成教学设计 长岭中学电教实验中心 赵晶 一教材分析 本节课是信息技术基础必修中的第五章图像信息的采集与加工的内容普通高中技术课程标准中指出要让学生体验和认识利用多媒体技术呈现信息交流思想的生动性和有效性而本案就涉及图片素材在多媒体作品中的呈现方式和处理方式图片素材的加工和处理是多媒体作品制作过程中非常重要的环节要求学生能根据实际需要利用图像处理软件
  • Photoshop图像处理课程教学大纲(暂定稿).doc PAGE PAGE 4 Photoshop图像处理课程教学大纲 一层次与学制高中一二年级 二教学时数32学时二年级以上学生开设周学时2 三课程性质和任务 本课程为学校校本课程是计算机教育中的提高课程本课程教学的主要任务是培养学生将电脑平面设计课程学到的知识运用到实际中运用Photoshop软件进行图形图像的处理学生通过上机练习和作品设计掌握软件的操作方法与技巧提升对各种图形图像进行平面设计的能力
  • 图形图像处理Photoshop课程考核方式改革.doc PAGE PAGE 4 课程考核改革方案 课程名称 Photoshop平面设计 主讲教师 适用专业 装潢艺术设计 教学年级 一年级 课程概况 一课程性质 Photoshop平面设计该课程为专业核心课程 考试课 Photoshop图形图像处理课程是装潢艺术设计专业的专业核心课程是装潢艺术设计专业最为基础贯穿整个教学过程的职业技能课程通过学习熟练掌握Photoshop平面设计软件并具有初步平面设计能力
  • 2021届高考政治一轮复习第二单元探索世界与追求真理5热点议题关注人工智能的发展(含解析)新人教版必修4.doc PAGE PAGE 4 热点议题:关注人工智能的发展 情景一 人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人语言识别图像识别自然语言处理和专家系统等人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大,可以设想,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的容器人工智能可以对人的意识思维的信息过程模拟人工