有表示多行表达式的文法如下： -> ↙ ｜↙↙ -> [=] [+｜-]{（+｜-）} -> ｛（* | /）｝ -> ｜｜‘(’‘)’ ｜‘(’ ‘)’ -> sin | cos | tan | exp 其中的变量无需定义且其作用域为第一次赋值处至最后。 试按递归下降方式设计其编译程序，生成PL/0栈式指令代码，然

pi1． 词法分析程序的任务 词法分析程序扫描源程序，也称之为扫描程序，提供一个个符号给语法分析程序，语法分析程序以此为基础进行语法分析。 词法分析程序设计为一个子程序，由语法分析程序调用。PL/0编译程序中，执行词法分析任务的子程序是getsym，具体完成以下任务： （1）跳过空格字符。 （2）识别像begin、end、if、while、const、var等这样的保留字，并将相应的符号赋给

编译原理广工的，内有PL0可执行文件源，程序-PL0

　　一、PL0语言可看成是Pascal[1]语言的子集，它的编译程序是一个编译解释执行系统。 　　PL/0的目标程序为假象栈试计算机的汇编语言，与具体计算机无关。 　　PL/0的编译程序和目标程序的解释执行程序可用Pascal，C或者其他语言书写，因此PL/0语言可在 　　相应书写语言的任何机器上实现。

（1）增加单词：保留字 ELSE，FOR，TO, DOWNTO；运算符 +=，-= （2）修改单词：不等号# 改为 （3）增加条件语句的ELSE子句 一、 实验环境与工具 （1）计算机及操作系统：WindowsXP （2）程序设计语言：C++ （3）教学型编译程序：PL/0 二、 设计方案 （1） 概述 源语言：PL0 目标语言：类 pcode 实现工具：C++ 运行平台: Wind

对PL/0作以下修改扩充： （1）增加单词：保留字 ELSE，FOR，TO，DOWNTO，RETURN 运算符 +=，-=，++，--， （2）修改单词：不等号# 改为 （3）增加条件语句的ELSE子句，要求：写出相关文法，语法图，语义规则。

2．课程设计 基本内容（成绩范围：“中”、“及格”或“不及格”） （1）扩充赋值运算：+= 和 -= （2）扩充语句（Pascal的FOR语句）: ①FOR := TO DO ②FOR := DOWNTO DO 其中，语句①的循环变量的步长为2， 语句②的循环变量的步长为-2。 选做内容（成绩评定范围扩大到：“优”和“良”） （1）增加运算：++ 和 --。 （2）增加类型

不好意思，大家不要下，传错了文档，不好意思呀

(1）扩充赋值运算：+= 和 -=（2）扩充语句 REPEAT DOWHILE 其中，是循环条件，即条件成立时，重复执行循环体的选做内容（成绩评定范围扩大到：“优”和“良”）（1）增加运算：++ 和 --。（2）增加类型：① 字符类型； ② 实数类型。（3）扩充函数：① 有返回值和返回语句；② 有参数函数。（4）增加一维数组类型（可增加指令）。（5）其他典型语言设施。3． 要求和说明（1）放

包含五个实验：词法分析，ll（1）分析，算符优先文法，语法分析，语义分析五个实验。报告和源代码都在其中，目的嘛，为了方便学弟学妹，省的浪费时间。部分代码有点错误，我也不想调试了，因为我也不喜欢编译实验，如果你想，可以修改一下有的程序。C#